Xã Tân Hợp vốn là quê hương ngàn đời của đồng bào dân tộc Thổ Cuối, nằm trên địa bàn vùng cao, có nhiều lèn đá vôi, đường sá giao thông phức tạp nên đời sống nhân dân đang còn nhiều khó khăn, cả xã đến nay còn 32,7% hộ thuộc diện đói nghèo, là địa phương đang được thụ hưởng Chương trình 135 của Chính phủ do đó công tác giáo dục gặp không ít trở ngại nhất là về công tác xã hội hóa giáo dục.
Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Hợp là mô hình nhà trường phổ thông có nhiều cấp học trong giai đoạn hiện nay của huyện Tân Kỳ theo Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Được sáp nhập từ Trường Tiểu học Tân Hợp và phân hiệu THCS Giai Xuân tại Tân Hợp theo QĐ số: 2474/QĐ-UBND ngày 17 tháng 8 năm 2009 của Chủ tịch UBND huyện Tân Kỳ. Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Hợp có 32 lớp tiểu học với 397 học sinh; 9 lớp THCS có 274 học sinh; trường có 70 CB-GV. Có 7 điểm lẻ, là đơn vị trường có nhiều điểm trường nhất huyện. Đến nay, dẫu chưa hoàn thiện nhưng nhà trường cũng đã có một cơ ngơi tương đối ổn định, qui mô trường lớp tương đối lớn. Hiện tại trường có 41 lớp với 671 học sinh; đội ngũ thầy cô giáo, cán bộ nhân viên là 70 người, Chi bộ có 41 đảng viên. Cơ sở vật chất đã có một bước phát triển, phòng làm việc cho cán bộ, nhân viên đã được nâng cấp. Thư viện có hơn 500 đầu sách phục vụ cho công tác dạy và học. Trường có 8 máy tính và một máy Projettor mới nguyên được đưa vào phục vụ giảng dạy…
Có được sự lớn mạnh như hôm nay là kết quả của quá trình phấn đấu không ngừng nghỉ của tập thể sư phạm nhà trường, là vai trò tham mưu hiệu quả của ban giám hiệu nhà trường qua các thời kì, đồng thời là sự quan tâm chăm sóc thường xuyên, cụ thể của Ngành giáo dục - đào tạo huyện, của lãnh đạo Đảng và chính quyền địa phương, của Hội phụ huynh học sinh nhà trường. Cùng với sự phát triển về lượng, nhà trường đã có chuyển biến mạnh mẽ về chất. Trước hết phải nói đến sự chuyển biến của đội ngũ thầy cô giáo. Đội ngũ thầy cô giáo ngày một vững vàng hơn, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm từng bước được nâng cao. Đến nay đã có 100% thầy cô giáo, cán bộ nhân viên đạt trình độ chuẩn trở lên, trong đó có 31 người tốt nghiệp đại học, chiếm tỉ lệ 45,6%. Tỉ lệ giáo viên dạy giỏi cấp trường trở lên trên 60%, nhiều thầy cô trở thành giáo viên giảng dạy có chất lượng tiêu biểu trong hoạt động chuyên môn của ngành giáo dục huyện như thầy giáo Đào Quang Thịnh, cô giáo Tô Thị Phượng.
Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi đã được nhà trường hết sức quan tâm, phụ huynh đầu tư đúng mức, kết quả năm học 2009-2010 có 3 em học sinh giỏi cấp huyện khối THCS và 6 em thi giao lưu Tiếng Việt tiểu học xếp thứ 17/29 trường của huyện. Chất lượng đại trà ổn định và được nâng lên. Tỉ lệ học sinh tốt nghiệp THCS hằng năm cao, bình quân trên 90%. Tỉ lệ vào THPT công lập những năm gần đây đạt trên 45%. Danh hiệu thi đua cũng được khẳng định sau mỗi năm học. Chi bộ có 5 năm liền được công nhận là Chi bộ trong sạch vững mạnh, Công đoàn trường thường xuyên được công nhận công đoàn vững mạnh xuất sắc, Liên Đội luôn được công nhận là Liên Đội xuất sắc. Bằng khen cao nhất đối với tập thể là của Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, nhiều giấy khen của cấp tỉnh và cấp huyện. Nhiều thầy cô giáo được công nhận danh hiệu thi đua các cấp. Bảy mươi con người đã quyện thành một khối đoàn kết thống nhất trên tinh thần vì mục tiêu và lợi ích chung, chính họ đã làm nên một nhà trường chan hoà tình thân ái, tự hào sánh vai cùng các bạn bè có lịch sử lâu dài hơn và điều kiện thuận lợi hơn. Đương nhiên rằng “vạn sự khởi đầu nan”, làm sao tránh khỏi những thăng trầm, những vấp váp, những “rủi ro” không lường hết được để đây đó vẫn còn những năm không đạt được mục tiêu đề ra.
Dẫu sao, với những thành công có được là nguồn năng lượng dồi dào, là kho kinh nghiệm quý giá được tích luỹ cho sự nổ lực mạnh mẽ vì một tương lai tốt đẹp hơn. Hơn thế nữa, chúng ta lại càng có cơ sở để tin rằng sẽ có một nhà trường vùng cao của huyện đang phát triển vững vàng vì ở đó đang được qui tụ một đội ngũ những con người tâm huyết, có ý chí, có năng lực vượt qua mọi trở ngại vì mục tiêu tất cả vì học sinh thân yêu, vì sự không ngừng lớn mạnh của nhà trường đang vững vàng yên tâm đứng trên bục giảng.
